Рекомендации по организации Дня Рождения

День рождения вашего ребёнка – это необычное событие, которое должно радовать вас и ребёнка снова и снова.

Заряд позитива, максимум положительных эмоций, яркие и незабываемые впечатления – вот что должен получить каждый ребёнок на своём празднике Дня Рождения!!!

Для того, чтобы он прошел наиболее весело и интересно не забудьте о некоторых простых вещах:

* Мотивируйте ребёнка. Если перед поездкой в ДРЦ «Царьград» Вы расскажите о персонаже, который будет играть с детьми  во время «весёлой части» Дня Рождения, то фантазия вашего ребёнка уже создаст для него необычное праздничное настроение.

* Позаботьтесь об угощении и праздничном меню. Угощение как и посуда ДРЦ «Царьград» не предоставляется, всё необходимое Вы можете привезти с собой, либо заказать в ресторане «Ладья» тел.: 8 044 773 07 36.

* Организуйте время Вашего именинника и его гостей. Не забывайте, что игра – это ведущий вид деятельности ребёнка. Объясните ему, что перед программой он  сможет немного поиграть в Лабиринте, после чего его ждут необычные приключения и сюрпризы, а затем всё оставшееся время он снова будет веселиться в Лабиринте.

* Информируйте ребёнка, не оставляйте без внимания любые  его вопросы. Попадая в яркую, новую обстановку ДРЦ «Царьград», ребёнку сложно понять, что делать. Объясните, что здесь есть определённые правила, которые ему необходимо выполнять: не обижать других, не сорить, не ломать игрушки, самостоятельно не выходить из ДРЦ «Царьград», и, если что-то случилось, то подойти к Вам и объясниться, либо (в Ваше отсутствие) – к сотруднику ДРЦ «Царьград».

Помните, что каждый ребёнок уникален, и он только начинает осваивать навыки совместной игры и совместного общения!!!

Выбор программ по празднованию Дня Рождения осуществляется с учётом возрастных и психосоциальных особенностей ребёнка.

Возрастные и психосоциальные особенности детей 3 – 5 лет

В этом возрасте ребёнок играет самостоятельно, проявляет свою фантазию. Любит нравиться другим,  подражает сверстникам. Играет в простые групповые игры. Любит давать игрушки и брать их у других. Любит общаться с детьми и взрослыми. Любит помогать взрослым. Именно в этом возрасте развиваются навыки совместной игры.
Внимание неустойчиво, ребёнок легко отвлекается, переключается. Занимается интересной деятельностью в течение 15-20 минут.

Возрастные и психосоциальные особенностидетей 6 – 9 лет

Активны, энергичны, деятельность хорошо скоординирована – много играет и много трудится. Любят быть участниками действия. Хотят играть с другими – для них важно иметь близких друзей. Не умеют полностью оценивать свои способности. Для них важен авторитет взрослых, им необходимы ваше одобрение, внимание и любовь. В этом возрасте у ребёнка формируется самосознание, поэтому им требуется повышенное внимание ко всему, что они делают.

Возрастные и психосоциальные особенности детей 10 – 12 лет

В этом возрасте дети переполнены энергией, любят действовать. В своих действиях проявляют индивидуальность, часто сорятся. Стремятся к самостоятельности. Сверхчувствительны к критике. Любят новые и интересные занятия, в которых можно проявить свои способности и посоревноваться.